1、学习方法高中历史考试特点是史论结合、知识点多而交叉，这也使得高中历史不光靠背一背就可以了。

(资料图)

2、听课方法高中历史必须把掌握基础知识放在第一位，必须在掌握史实基础上思考和回答问题。

3、听课效率往往决定你对基础知识掌握效果。

4、教师在历史课是除了讲解知识，也会对知识进行拓展分析、知识之间的联系分析。

5、高中历史课所涉及的内容包括：历史事件、历史现象、历史过程等、历史的时间概念、地理概念、人物概念等是比较多的。

6、高中阶段的笔记除了记录内容提纲、基本概念、重要观点等，还可对教师讲述的内容选择记录，尤其是一些补充性的内容。

7、2、阅读历史资料方法历史资料包括历史教科书、历史资料、历史读物等。

8、阅读历史材料是学习历史的有效方式之一。

9、阅读高中历史书以外的课外阅读书，也可以帮助学生提高学习兴趣、加深知识印象。

10、比如一些资料中的历史地图、历史图片、历史照片、历史实物或模型、历史建筑等形象化的学习材料，可以在一定程度上感受历史的情境和氛围。

11、在阅读课外书时，不仅要了解和分析历史材料，而且要能够与课本上具体的历史事实联系起来，对阅读材料的内容进行辨析、归纳。

12、3、建立知识系统方法每一学科都有自己的知识结构、线索，即基本框架。

13、了解基本框架可以使大家对学习的知识有一个整体的清晰的认识。

14、比如按照朝代建立、巩固、繁荣、衰败等记录为主要框架。

15、重要事情按照事件起因（包括背景、条件、原因、目的等）、事件过程（包括时间、地点、人物、口号等）、事件影响（包括性质、作用、意义、经验教训等）记录为具体内容。

16、高中历史：商周时期，出现青铜农具。

17、春秋时期，铁器开始出现，并且懂得用铁铸造农业和手工业工具，铁器出现并且用于农业便产生了铁犁牛耕，极大地促进了荒地的开发和农业的发展，大大提高了生产力。

18、此后，铁犁牛耕逐步成为中国传统农业的主要耕作方式。

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